新田网(通讯员：徐声军 ) 为了进一步深化课堂改革，推进素质教育，彻底转变教师的教学方式，培养学生自主探究，努力打造具有特色的高效课堂教学模式，县一中于2012年12月至2013年元月，用一个月时间开展“高效课堂”建设月活动。

　　该活动分为三个阶段：第一阶段是“示范学习”。中学高级职称的教师上示范课，并进行本科目的听课、评课，课后讨论和总结；第二阶段是“公开、探讨”。中学一级职称的教师上示范课，并进行本科目的听课、评课，课后讨论和总结；第三阶段是“跟踪、推进”。全体教师经过听课观摩、研究讨论后，总结出我校“315”的课堂教学模式，各学科按“315”的课堂教学的基本模式要求，对教师课堂教学进行推门抽查、考核。该活动以“高效课堂”建设月为切入点，开展与“高效课堂”有关的小课题，通过研究，找出规律，初步形成有效的教学方法，达到提高课堂效益的目的。

　　这次活动是为改进教学方式，优化课堂结构，提高课堂教学实效，打造该校教育精品；尊重学生主体性，培养学生自我管理能力；加强教学研究，转变教学方式；以优化教学常规为着力点，以提高课堂教学效率为目标，以大力开展校本小课题材教研为载体，以优化课堂教学为核心，践行“315”高效课堂模式，积极探索教学方法、途径，打造高效、充满活力的课堂教学。