中国新田网(通讯员 何新瑞)为积极响应“创卫”号召，新隆中心校一期来全体师生自觉从自身做起，从点滴做起，校园内外的环境卫生进一步得到了改善。师生的文明卫生意识和道德素质明显提高，通过三抓促进了“创卫”工作上台阶。

　　一是加强组织领导，落实工作责任。学校成立了“创卫”组织机构。形成校长亲自抓，分管副校长具体抓、中层干部协助抓、全体教师共同抓的管理格局。通过“定人员、定班级、定区域、定责任、定标准、定期限、定奖惩”，将“创卫”各项工作任务细化分解到教师、到班级，做有计划、有部署、有检查、有总结、有实效，同时，拿出一定的经费用于创卫工作，既保证了有人干事，也要保证了有钱办事。二是广泛宣传教育，发动全员参与。学校充分运用墙报、广播、标语、集会、主题班会等形式，对学校师生、家长广泛宣传“创卫”工作的目的、意义、要求。开设创卫工作宣传专栏，班级板报设有健康教育内容。组织学生认真学习了《新田县中小学生文明卫生行为手册》。围绕创卫进行了文明班级、“创卫”之星、“我为创卫添光彩”等多种形式的活动，在活动中学生开阔了视野，增强了自觉为创卫尽一份力，添一份彩的责任意识，努力在校园内外营造出了干净、整洁的学习生活环境。三是注重课堂内外健康卫生科普知识教育渗透，以健康教育课，品德与生活课、科学课等课堂为主阵地，注重培养学生养成良好的卫生行为，健康知识知晓率和健康行为形成都得到普遍提高。

　　目前，该校校园里，“创卫”镜头总能捕捉到，值周师生进一步加强了对班级走廊卫生纪律的检查，师生们总能自觉地弯腰捡起掉落的纸片，走廊里大声喧哗的少了，自觉使用文明用语，讲卫生懂礼貌的同学多了。清新、洁净的校园环境让人感到温馨而惬意。