新田新闻网（记者 黄新 陶红星 实习记者 刘庆阳）为深入践行“健康第一”的教育理念，推动五育融合落地生根，新田县大坪塘镇知市坪中心小学创新举措，将大课间体育锻炼与德育、智育、美育、劳育深度结合，搭建全员参与、趣味竞技的体育锻炼平台，通过开展“校园吉尼斯”挑战赛赢取积分兑换奖品，从而激发学生的运动热情，在挑战自我中强健体魄、锤炼意志。

每到大课间时间，校园里的欢声笑语与加油呐喊声便此起彼伏。学校精心设置的挑战项目、趣味项目和集体项目涵盖跳绳、踢毽子、篮球、足球、套圈、投沙包和拔河等类别，针对不同年级学生，量身制定达标、良好、优秀、吉尼斯挑战线四级标准。同学们纷纷参与到竞技项目中，全神贯注投入挑战，在参与中享受运动带来的乐趣。

学生杜佳乐开心地说：“我特别喜欢这种趣味项目，感觉特别好玩，今天挑战了我自己。”

在足球射门区，足球小将们活力四射。六（1）班的谢宇轩是学校足球队队长，也是同学们公认的“运动达人”，他积极参与各项体育项目，积分存折已攒满了小红花。这次，谢宇轩要挑战足球射门校园吉尼斯，在指定位置完成10次射门。虽然自信满满，但是这次遇到了实力强劲的守门员，挑战并不理想，赛后他认真总结不足，更加坚定奋斗的目标。

“我觉得我今天发挥得不是很好，因为今天守门员太厉害了，以后我会多加努力练习，赢取更多的积分换一个我想要的足球。”谢宇轩说道。

据介绍，校园吉尼斯挑战活动，区别于传统体育赛事，融入五育考核体系，打破单一成绩评价模式。在德育层面，考核学生的规则意识、团队精神与诚信品质；智育方面，侧重考查学生科学锻炼方法、成绩分析与计划制定能力；体育核心聚焦体质提升与运动习惯养成；美育关注运动姿态、精神风貌与文明礼仪；劳育则鼓励学生自主准备装备、整理器材、服务集体，全方位培育学生综合素养。

“我们结合学生体质健康标准，科学制定了各年级的挑战项目和等级标准，平时我们会指导学生规范运动动作、掌握科学锻炼方法。通过这种常态化的挑战模式，学生们的运动积极性得到了明显提高，体质健康水平也得到稳步提升，这种五育融合的评价方法，也让学生在体育锻炼中实现了综合素质的全面发展。”新田县大坪塘镇知市坪中心小学教导主任王婷介绍。

活动采用“日常打卡+月度挑战”的长效运行模式，学生可利用体育课、大课间、课后服务时间自主参与分级测试，完成挑战即可登记成绩，获取积分兑换相应的礼品。每月末，学校集中举办校园吉尼斯纪录冲击赛，现场认证成绩、刷新校园榜单，期末将综合五育表现，评选表彰“五育阳光少年”与校园吉尼斯纪录获得者，营造奋勇争先、阳光向上的校园体育氛围。