新田新闻网（实习记者 周林凤）党的二十大报告指出：“育人的根本在于立德。”德育教育是实施素质教育的重要组成部分，对青少年学生的健康成长起到至关重要的导向作用。近年来，新田县芙蓉学校围绕立德树人根本任务，秉承“知上进、会感恩、懂协作”校训，以五育并举、实践引领为路径，使贯通式、一体化德育目标贯穿于教育的全过程，用寓德于乐的方式，将德育融入了学生们的学习和生活中，营造浓厚氛围，让德育润物无声。

每天上午大课间二十分钟，是该校的感恩教育主题课时间。在学校的教室里、走廊上，以及中心花园，学生们快速整齐的列好队。伴随着轻柔的音乐，大家认真的做起了大课间手语操《感恩的心》。手语操“每日一练”，从小处着手，从点滴开始，看似平凡的一件小事，却在每日的循序渐进中，给孩子们厚植下了一颗懂得感恩的心。

“学校一直以来都在对我们进行感恩教育，例如大课间一起做《感恩的心》手语操、学习雷锋好榜样等等，这些活动让我深受启发，感恩，所以长大以后，我想尽我所能，为社会上奉献出我自己的一份力量。”学生李卉婕说。

“立德树人，德育为先”是芙蓉学校的教育理念。建校5年来，小到培养“轻声慢步、小声交谈、挥手致意”的微行为，细到化为“躬行一日”学生一日生活基本常规，学校通过一系列的感恩教育活动，让每个孩子在潜移默化中学会感恩、懂得感恩，将感恩教育贯穿于整个德育工作中，引领少年儿童成为真正的“强国一代”。

学校还将书法课堂与剪纸课堂搬到了花园，课余时间，通过开展剪纸、书法等主题实践活动，构建丰富多彩学生喜欢的课后社团，寓德于行，将“知”更好的内化为“行”，让抽象的理论知识和精神理念变为接地气的感性体验、亲身体验，在学生心中种下德育的种子，让德育在学生心中“活”起来，让德育有感而发。

“将德育融入到学生的学习和生活中，我们希望学生能内化于心，外化于行，做一名德智体美劳全面发展的学生。”新田县芙蓉学校副校长陈名表示。